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4worldlovers: La Universidad Central del Este (UCE) fue creada en el año 1970, por iniciativa del Dr. José A. Hazim Azar y un grupo de colaboradores. Adquiere personalidad jurídica mediante el Decreto No. 1205, expedido por el Poder Ejecutivo el 2 de julio del año 1971, mediante el mismo se le autoriza a expedir títulos académicos con el mismo alcance, fuerza y validez que los expedidos por las instituciones oficiales o autónomas de igual categoría.

La Cámara Americana de Comercio es el lugar donde inició la UCE en 1970.

El surgimiento de la UCE marcó una etapa de esperanza para los jóvenes de la Región Este del país que habían visto desvanecer sus aspiraciones de obtener un título profesional, con alto nivel de calidad, que les permitiera incorporarse de manera exitosa al mundo del trabajo. Por su prestigio logró llamar la atención a estudiantes de diferentes países del mundo.

4worldlovers: El Examen de Estado de la Educación Media, Saber 11°, es un instrumento de evaluación estandarizada que mide oficialmente la calidad de la educación formal impartida a quienes terminan el nivel de educación media. ¿Qué son las pruebas Saber? Actualizado: 02 de septiembre de 2022 Las pruebas Saber son evaluaciones externas estandarizadas aplicadas por el…

Por Qué Se Debe Planificar, Implementar Y Evaluar En La EducacióN En La Actualidad?

Planificación educativa como herramienta fundamental para una educación con calidad Cindy CARRIAZO DIAZ cindycarriazo@unisinu.edu.co Universidad del Sinú “Elías Bechara Zainum”, Colombia Maura PEREZ REYES mauraperez@unisinu.edu.co Universidad del Sinú “Elías Bechara Zainum”, Colombia Kathelyn GAVIRIA BUSTAMANTE kathelyngaviria@unisinu.edu.co Universidad del Sinú “Elías Bechara Zainum”, Colombia Planificación educativa como herramienta fundamental para una educación con calidad Utopía y…

¿Cómo se producen los diferentes tipos de movimientos en Educación Física? – Es obvio decir que los diferentes tipos de movimientos en Educación Física se realizan con el cuerpo y consisten en desplazamientos espaciales, De hecho, el movimiento en Educación Física se define como aquel fenómeno que implica un cambio de posición del cuerpo (o…

La recuperación después del ejercicio es vital para seguir – La recuperación después del ejercicio es el descanso y es una de las partes del entrenamiento, sin él no tiene mucho sentido todo el esfuerzo que empleemos. Esto es debido a los mecanismos fisiológicos que se producen por fatiga. El descanso está presente antes, durante…

Entendemos que una educacin de calidad es aquella que forma mejores seres humanos, ciudadanos con valores ticos, respetuosos de lo pblico, que ejercen los derechos humanos, cumplen con sus deberes y conviven en paz. Una educacin que genera oportunidades legtimas de progreso y prosperidad para ellos y para el pas. Descargue el documento completo “Educacin…

Prevenir accidentes de tránsito tanto de conductores, peatones y ciclistas. Enseñar a los peatones a usar las vías públicas de manera correcta para salvaguardar su seguridad. Fomentar actitudes preventivas durante el uso de vialidades. Utilizar de manera responsable el transporte público. ¿Que nos permite la prevención vial? ¿Cuál es el objetivo de la seguridad vial?…

• Saber Hacer – Saber hacer busca qué a partir de los conocimientos y habilidades adquiridos, el individuo pueda desarrollar acciones que le permitan poner en práctica lo aprendido desde una perspectiva ética, reflexiva. Por tanto, se establece una relación entre lo que es el saber ser, el saber saber, aplicándolo al saber hacer, de…

Rotación en deporte En estos casos se trata de mover o cambiar la posición de un jugador en la cancha de juego o de sustituirlo por otro. ¿Qué es la rotacion en Educación Física? 6. Rotación – En este movimiento, las articulaciones se mueven hacia dentro o hacia afuera, Por eso, se divide en: Rotación…

CuL Es El Objetivo Y FuncióN Principal De La PsicologíA Aplicada A La EducacióN?

Formación en psicología de la educación: competencias profesionales – La función principal del psicólogo educativo es mejorar el sistema de enseñanza trabajando en tres niveles: en el desarrollo de las capacidades de un individuo, de grupos o de las instituciones. Esto supone la adquisición de competencias en: Técnicas de evaluación e intervención psicoeducativa.Diseño de programas…

¿Por qué es importante la educación? – En lo individual, el por qué es importante la educación se entiende partiendo de que es un derecho fundamental de todas las personas y la clave para la construcción de sociedades más justas y equitativas. A nivel global, la educación es considerada un factor de producción, pues permite…

Rasgo o actitud de un individuo, que está relacionada con el nivel de ejecución de una variedad de habilidades motrices por ser un componente de la estructura de esas habilidades. ¿Qué es la capacidad motriz? 1 / 1 En la practica de la Educacin Fsica y el Deporte se desarrollan mltiples actividades fsicas que requieren,…

¿Sabes en qué consiste la psicología cognitiva y cuál es su relación con la psicopedagogía? En UNIR abordamos sus objetivos y orientación dentro del proceso de aprendizaje. – La Psicología Cognitiva es la rama que estudia los procesos mentales que intervienen en nuestra capacidad para razonar y pensar, asimilar nuevos conocimientos y resolver problemas. Estos…

La lateralidad en la etapa infantil 1 / 1 Introducción 1. Concepto de lateralidad La lateralización es la última etapa evolutiva filogenética del cerebro en sentido absoluto. La lateralidad corporal es la preferencia en razón del uso más frecuente y efectivo de una mitad lateral del cuerpo frente a la otra. Inevitablemente hemos de referirnos…

El juego contribuye a mejorar: verbalización, vocabulario, comprensión del lenguaje, capacidad de concentración, imaginación, curiosidad, estrategias de resolución de problemas, etc. Social y afectivo: Se descubre el valor del otro y de los diferentes roles. Aprenden habilidades de cooperación, empatía y comunicación. ¿Qué es el juego como herramienta de aprendizaje? El juego sienta las bases…